Урок по английскому языку по теме «Добро пожаловать в Лондон» Никитина Наталья Александровна, учитель английского языка Цель урока: развитие языковой компетенции обучающихся с использованием ИКТ по теме “Лондон и его достопримечательности”. Задачи урока: • совершенствовать лексические навыки, развивать навыки аудирования и чтения (учебный аспект) • познакомить с достопримечательностями Лондона (социокультурный аспект); • развивать основные виды речевой деятельности (развивающий аспект); • прививать уважительное отношение к иноязычной культуре (воспитательный аспект); Оснащение урока: • Учебник “Enjoy English5-6 класс ” Биболетовой М.З. • Книга для учителя к учебнику “Enjoy English 5-6 класс” Биболетовой М.З. • Диск к учебнику “Enjoy English 5-6 класс” Биболетовой М.З. • Компьютер; • Презентация программы “Power Point”; • Обобщающий тест. Идея урока: Виртуальное путешествие по Лондону, знакомство с достопримечательностями. Чтобы познакомиться с достопримечательностью, обучающиеся должны выполнить определенное задание. Этапы урока 1. Организационный момент. Учитель приветствует обучающихся, сообщает тему и задачи урока. (Погружение в атмосферу Лондона, через просмотр видеоролика) 2. Фонетическая зарядка Обучающиеся выполняют фонетическую зарядку, отрабатывая произношение названий достопримечательностей Лондона. 3. Контроль выполнения домашнего задания Домашним задание было повторить прилагательные, которые ранее изучали. Детям дается задание - написать прилагательные, чтобы первые буквы совпадали с названием достопримечательности. 4. Развитие навыков чтения. Необходимо найти текст, в котором описывается достопримечательность, изображенная на доске 5. Физ.минутка 6. Первичный контроль (самоконтроль) Выполнение теста. Одновременно некоторые дети получают индивидуальные тесты. 7.Закрепление материала Парная работа. Необходимо составить мини диалог по образцу. Некоторые дети в это же время составляют пазл (необходимо собрать пазл и назвать достопримечательность. 8. Подведение итогов урока. На карте Лондона детям необходимо показать те достопримечательности, о которых говорили на уроке 9. Объяснение домашнего задания