Данный материал содержит сценарий занятия для младших школьников, которое проводят учащиеся 8 класса после изучения темы «Тепловые явления».

Занятие построено в форме урока-беседы на основе сказки С.В.Михалкова «Три поросенка», в обработке Виталия Лиходеда. Урок проводят персонажи сказки, сопровождая его презентацией. В ходе беседы обучающиеся выясняют свойства материалов, из которых строили своё жилище поросята, вспоминают фрагменты из истории строительства домов.

Школьники узнают, какие основные части должны быть у дома и как построить дом в холодных местностях. Отдельно рассказывается о русской избе, которая должна быть теплой и энергосберегающей. В заключении проводится конкурс рисунков «Дом моей мечты».

Урок-беседа с младшими школьникамина тему «Дом, в котором мы живем…»

Проводят учащиеся 8 класса после изучения темы «Тепловые явления»

Ведующий: Сегодня мы с вами проведём необычное занятие - мы будем «строить дом». Оно пройдет под девизом «Мы построим дом, пусть тепло будет в нем!». Провести занятие помогут герои одной сказки. Жили-были поросята,Три весёлых дружных брата.Летом бегали, играли,Холода совсем не ждали.Вскоре осень наступила,Поросят предупредила:«Нужно строить всем дома:Скоро к вам придёт зима!»

(выходит Ниф-Ниф)Из соломы домик свойМладший сделал под сосной.Крышу лёгкую сложил,Зимовать под ней решил.

(выходит Нуф-Нуф)Средний тоже не дремал:Дом из веток собирал.Думал в шалаше зимой Жить холодною порой.

(выходит Наф-Наф)Ну, а старший брат трудилсяИ, конечно, не ленился.Из камней он строил дом,Чтобы жить спокойно в нём.Камни долго подбирал,Стены крепкие собрал.Сделал окна, крышу, дверь,Будет тёплым дом теперь.

Ведущий: Что произошло дальше – вы помните?На полянку волк пришёл,Из соломы дом нашёл.Дунул сильно - и у домаУлетела вся солома.Младший тут же убежалК шалашу, где средний спал.Волк шалаш решил сломать...К старшему пришлось бежать.Волк увидел третий домИ полез в трубу на нём.С кипятком в котёл упал,В лес со страха убежал.Рассмеялись поросята.Стали вместе жить три брата.Больше волк не приходил,Стороной их обходил. 

Почему два домика разрушились? Поросята не думали о свойствах материалов, из которых строили своё жилище, не думали и о свойствах построек. А какие у вас дома? (ответы)Деревянные, кирпичные, панельныеОдноэтажные, двухэтажные

Ниф-Ниф: А вот уже не сказка, а фрагменты истории. Наших далеких предков называли людьми пещер. Они селились там, недалеко от входа, закрытого со всех сторон звериными шкурами, которые защищали от холода, солнца и ветра.

Наф-Наф: Еще один образец далёкой архитектуры – шалаш. Он строился из веток или тростника, верхние концы их смыкались. Брошенные поверх тростник или трава были первой. крышей, построенной человеком. Ветки и тростник сохраняли тепло в прохладу и прохладу в жару.

Нуф-Нуф: Дома с опорными столбами для стен и крыши появились примерно 35 тысяч лет тому назад, что породило множество разновидностей жилищ: у одних стены были из камня, у других – из брёвен, у третьих – из глины и соломы (показ слайдов). 

Ведущий: Одни дома были прочными, но не держали тепло, другие – менее долговечными, зато тепло хранили лучше. Выбор материалов для постройки был невелик по сравнению с настоящим временем.Дом – это самое важное для человека, особенно в странах, где есть зима. И поэтому очень важно при строительстве дома учитывать все особенности, чтобы будущим жильцам в нем было комфортно, тепло и уютно. Какие основные части дома вы знаете? 

• КРЫША
• СТЕНЫ
• ОКНА

А что нужно знать, чтобы построить дом? Какие материалы лучше использовать, какая форма лучше.Как называются эти строительные материалы?

Ниф-Ниф: Почему стены домов делают толстыми? Стены домов обычно толстые, для того чтобы во время зимних холодов через них не проникал ветер, а в жаркие летние дни не припекало солнце. В древние времена стены домов обычно были деревянными, а дерево, как известно хорошо сохраняет тепло. В связи с этим плотные деревянные стены можно считать энергосберегающим (сберегающими тепло). Но так же энергосберегающими можно назвать и толстые каменные, кирпичные панельные современные стены, приспособленные для нашего климата. 

Наф-Наф: Жилище всегда связано с понятием «крыши над головой». Какие у ваших домов крыши?В связи с большим количеством осадков, таких как дождь или снег, крыши домов делают покатыми, для того чтобы осадки не скапливались на крышах зданий, а съезжали вниз на землю. С появлением многоквартирных высотных домов из бетона появились крыши плоские. Что находится под крышей?Для чего нужен чердак?На Руси под крышей традиционно устраивалось чердачное помещение. Оно надежно защищало дом от холода, обеспечивало вентиляцию и проветривание крыши, а заодно было и местом для хранения старых вещей. Сейчас все чаще стали строить дома с мансардой, а не с традиционным чердаком. 

Нуф-Нуф: Какого размера окна в старинных домах? (маленькие) А почему они такие?В холодных местностях строятся здания с толстыми теплоизолированными стенами (непропускающими тепло наружу, а холод вовнутрь помещения) и маленькими окнами, т.к. в большие окна легко проникал ветер, и в помещении становилось холодно. Со временем деревянные окна стали больше, но т.к. они пропускали ветер, в холодные зимние месяцы их затыкали ватой, или заклеивали, чтоб они были герметичны. Сейчас в большинстве домов ставятся пластиковые окна, не пропускающие ветер и очень удобные в эксплуатации. Такие окна лучшим образом подходят к нашему климату и помогают сберечь тепло в доме. Таким образом, крыши, стены и окна в нашем регионе всегда соответствовали климату, преобладающему в нём.

• Мы предлагаем вам нарисовать дом своей мечты, но одно условие он должен быть обязательно теплым. (Дети рисуют дома).
• Мы выбрали самые теплые дома. Почему именно эти дома самые теплые?
• Скажите, как назывался дом на Руси? (Изба) Изба строилась таким образом, чтобы дом был теплым и энергосберегающим. 
• Клип «Русская изба»