"Описание материала:

"Притачивание застёжки-молнии, обработка вытачек при шитье дамской сумочки

1. Организационный момент:

• Приветствие;
• Представление,
• Проверка готовности учащихся к уроку;
• Настрой учащихся на работу - Тема нашего урока «Обработка вытачек, притачивание молнии при шитье дамской сумочки» (слайд 1)

2. Актуализация знаний учащихся (слайд 2)

- Для чего необходимы вытачки в изделии?

- Какие виды застёжек встречаются у юбок?

- Какие преимущества в сравнении с другими видами застёжек имеет тесьма-молния?

- Где на юбке может быть расположена застёжка, обработанная застёжкой-молнией?

- Какие инструменты и материалы нам понадобятся? (слайд 3)

- Застёжку-молнию и вытачки мы попрактикуемся вначале выполнить на сумочке.

3. Изложение нового материала

Рассмотрим подробно обработку вытачек, которые идут от среза детали.(слайд 4-6) Практическая работа «Обработка вытачек» Напомнить о правилах безопасной работы при выполнении ручных, машинных и утюжильных работ. Проверять качество работы после выполнения каждой технологической операции. Самостоятельная работа учащихся. Поглядывают в инструкционную карту учебника. По завершению работы провести взаимопроверку в парах, показать обработанные вытачки соседке по парте, она её оценит.

4. Изложение нового материала. (слайд7)

Рассмотрим обработку застёжки тесьмой-молнией. При подборе тесьмы-молнии необходимо, чтобы её цвет совпадал с цветом ткани юбки. Внашей же сумочке она может быть и контрастного цвета. Закрепляют тесьму-молнию отделочной строчкой по лицевой стороне изделия нитками в цвет ткани. (слайд 8) Если застёжка расположена в боковом шве юбки, то края полотнищ закрывают звенья по середине, если же в среднем шве заднего полотнища, то её звенья смещены под правую половинку полотнища.

(Показ образцов, читают инструкционную карту, находят отличия в обработке)(слайд 9-10)

Для удобства выполнения данной операции, есть специольная лапка (слайд 11) Также может быть использована и потайная застёжка-молния, она обрабатывается следующим образом (просмотр видио записи обработки таким способом) Необходимо выбрать способ, которым будет обработана застёжка на юбке, таким же способом девочки закрепляют застёжку-молнию к деталям сумочки.

"Практическая работа «Обработка застёжки тесьмой-молнией»

Напомнить о правилах безопасной работы при выполнении ручных, машинных и утюжильных работ. Проверять качество работы после выполнения каждой технологической операции.

5. Закрепление (слайд 13)

Как смётывают , а затем стачивают вытачку? Что такое сутюживание? В какую сторону заутюживаются вытачки? Где может быть расположена застёжка-молния в изделии?

6. Итог урока

- Оценивание работ учащихся, простановка оценок, запись домашнего задания. (слайд 14) Параграф 11 Знать обработку вытачек, притачивание застёжки-молнии. Выучить термин сутюживание.

7. Рефлексия. Уборка рабочих мест. ( слайд 15)

При выходе из кабинета оставьте свои впечатления о нашем уроке.