Беседа «Сохрани свою жизнь! Терроризм»

Категория:
  1. Презентации для учителей
  2. Логопедия

Автор презентации: Рыбников Иван Андреевич

Открытое занятие 

Тема:  «Сохрани свою жизнь! Терроризм».

Цели: 

1.      Показать обучающимся на примерах событий в мире, что такое террор, терроризм, кто такие террористы, заложники, каковы его последствия, какие возможные способы защиты от него существуют;
2. Показать на примерах реального трагического события в Беслане.
3. Воспитывать стойкость характера, чувство сострадания.

4.Развивать речь, воображение. Учить анализировать события, делать выводы.

Оборудование:  компьютер, экран, проектор, тест, картинки.

Ход урока:

-Здравствуйте ребята! Поприветствуйте наших гостей. Сегодня мы с вами поговорим  с вами об очень страшном горе, которое может случиться с каждым из нас в любом городе, в любой стране. Это терроризм.
     -Мы должны понять, что это такое, как правильно вести себя, если вдруг случится с тобой эта беда, какие есть способы защитить себя.

Но прежде чем начать урок мы с вами проведем речевую разминку. Будем говорить правильно.

Террор
Терроризм
Теракт
Террорист (ы)
Заложник (и)

-Ребята что мы сейчас делали?

 –Мы говорили правильно.

А сейчас мы с вами будем читать.

ТЕРРОР – в переводе с латинского - это «ужас» «зло», подавление, запугивание людей.
ТЕРРОРИЗМ – это убийства, поджоги, взрывы, захват заложников. Там, где террор, там смерть, искалеченные люди.

 

Террористы – это преступники, которые захватывают людей, организуют взрывы в многолюдных местах, используют оружие.

Слайд 1Сохрани свою жизнь! Терроризм.
Слайд 2Сегодня я хочу поговорить с вами об очень страшном горе, которое может случиться с каждым из нас в любом городе, в любой стране. Это терроризм. Мы должны понять, что это такое, как правильно вести себя, если вдруг случится с тобой эта беда, какие есть способы защитить себя.
Слайд 3Речевая разминка Террор Терроризм Теракт Террорист( ы ) Заложник(и)
Слайд 4ТЕРРОР – в переводе с латинского - это «ужас» «зло», подавление, запугивание людей.
Слайд 5ТЕРРОРИЗМ –это убийства, поджоги, взрывы, захват заложников. Там, где террор, там смерть, искалеченные люди.
Слайд 6Террористы – это преступники, которые захватывают людей, организуют взрывы в многолюдных местах, используют оружие. 
Слайд 7Заложники – это невинные люди, которых захватили террористы.
Слайд 8Крупные теракты в России. 23 октября 2002 года террористы захватили театр на Дубровке, в котором шел мюзикл "Норд-Ост". Террористы взяли в заложники 912 человек. В результате теракта погибли 130 человек.
Слайд 96 февраля 2004 года произошел теракт в московском метро. Погибло 41 человек, ещё 250 человек получили ранения.
Слайд 101 сентября 2004 года около 30 террористов захватили школу в городе Беслан. В их руках оказалось более тысячи заложников - учеников, учителей, родителей. В результате теракта 334 человека, из них 186 детей, были убиты и свыше 800 ранены.
Слайд 11П оследние крупные теракты в России - это ряд терактов в Волгограде в 2013 году.  21 октября в Волгограде произошёл взрыв автобуса. Смертница взорвала себя в автобусе. Погибло 7 человек, ранено 37.
Слайд 12  29 декабря в Волгограде на железнодорожном вокзале произошел взрыв, погибли 18 человек.  
Слайд 1330 декабря в 8:30 по местному времени произошел взрыв в троллейбусе, 16 человек погибло и 25 ранено.
Слайд 14Что нужно делать, чтобы не стать жертвой террора: 1. Будьте внимательны! О бращайте внимание на посторонних людей; не стесняйтесь, если что-то вам покажется подозрительным, сообщить об этом старшим.
Слайд 152.Не трогайте бесхозные сумки, пакеты; Не подбирайте никаких вещей, даже ценных: мина-ловушка может быть замаскирована под игрушку, ручку, мобильный телефон и т.д.
Слайд 163.О подозрительных предметах сообщайте в ближайшее отделение полиции.
Слайд 174.Не гуляйте на заброшенных домах, чердаках, подвалах.
Слайд 185. Избегайте больших скоплений людей, где увеличивается вероятность теракта.
Слайд 19Физкультминутка
Слайд 20Закрепим знания - Тест
Слайд 21Стенгазета
Слайд 22Как ты оцениваешь свои знания? 1. Я все понял. Урок понравился. 2. Я не все понял. И у меня есть вопросы. 3. Я ничего не понял. На уроке было не интересно.
Обязательно поделитесь с друзьями:
Скачать Размер презентации: 1.83 Mb

Посмотрите также:

— Презентация к циклу внеклассных занятий
— Презентация «Делу — время!»
— Презентация к классному часу «О здоровье»
— Презентация к уроку «Приемы конструктивного разрешения конфликтов»
— Презентация к классному часу по ПДД
— Презентация «Нормативная этика высшие моральные ценности. Свобода и ответственность»
— Совместное (дети, родители) воспитательное дело. Культуротворческая семейная площадка «Я выбираю доброжелательность»
— Презентация для классного часа «День именинника»
— Презентация «Сталинградская битва»
— Урок-путешествие «В мир профессий»