Готовимся к ЕГЭ по обществознанию. Тема 1.5.

Категория:
  1. Презентации для учителей
  2. Русский язык и литература

Автор презентации: Проняева Наталья Васильевна

Презентация для систематизации и повторения теоретического материала при подготовке к ЕГЭ по обществознаию. Тема 1.5. Мышление (и деятельность). МЫШЛЕНИЕ-– это опосредованное и обобщенное отражение действительности, вид умственной деятельности, заключающийся в познании сущности вещей и явлений, закономерных связей и отношений между ними; активный процесс отражения объективного мира в понятиях, суждениях, теориях и т.д.Биологическая основа: головной мозг человека

Средство: язык

База: чувственный опыт, который преобразуется в мышлении посредством его обобщения, выявления необходимых черт и свойств объектов 

Формы: 

Понятийные и категориальные

Ассоциативно-образные

Вербально-речевые

Деятельностно-орудийные

 

 

Слайд 1Тема 1.5. Мышление (и деятельность)
Слайд 2МЫШЛЕНИЕ – – это опосредованное и обобщенное отражение действительности, вид умственной деятельности, заключающийся в познании сущности вещей и явлений, закономерных связей и отношений между ними. 1 – активный процесс отражения объективного мира в понятиях, суждениях, теориях и т.д. 2 Кишенкова О.В., Семке Н.Н. Унив.справ.Обществознание. Баранов П.А. и др. Полный эксп.-реп.Обществознание
Слайд 3МЫШЛЕНИЕ Биологическая основа: головной мозг человека Средство: язык База: чувственный опыт, который преобразуется в мышлении посредством его обобщения, выявления необходимых черт и свойств объектов Формы: Понятийные и категориальные Ассоциативно-образные Вербально-речевые Деятельностно-орудийные
Слайд 4ОСОБЕННОСТИ МЫШЛЕНИЯ Социально Неразрывно связано с языком Обобщённое отражение действительности Опосредованный характер Возникает на основе практической деятельности Имеет место только тогда, когда существует проблемная ситуация Личностный характер Предполагает включение в мыслительный процесс эмоционально-волевых сторон личности
Слайд 5СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ МЫШЛЕНИЯ Первобытного человека чувственная конкретность и предметность Современного человека большие обобщающие способности
Слайд 6ЭТАПЫ ПРОЦЕССА МЫШЛЕНИЯ Наличие потребности, интереса, умения определить новое, стремления узнать. Формулирование задачи Решение поставленной задачи, используя методы анализа и синтеза, различные умственные операции: сравнение, классификацию, систематизацию, обобщение, абстрагирование, конкретизацию Достижение нового знания, которым раньше человек не владел
Слайд 7ТИПЫ МЫШЛЕНИЯ Образное Понятийное (теоретическое) Знаковое
Слайд 8Анализ – это мысленное разложение целого на части или мысленное выделение из целого его сторон, действий, отношений.
Слайд 9Синтез – обратный а нализу процесс мысли; это – объединение частей, свойств, действий, отношений в одно целое.
Слайд 10Сравнение – это установление сходства и различия предметов и явлений
Слайд 11Абстрагирование – это процесс мысленного отвлечения от некоторых признаков, сторон конкретного с целью лучшего познания его.
Слайд 12Конкретизация – возвращение мысли от общего и абстрактного к конкретному с целью раскрытия содержания.
Обязательно поделитесь с друзьями:
Скачать Размер презентации: 89.44 Kb

Посмотрите также:

— Презентация к уроку «Добро - универсальная категория нравственного сознания»
— Работа по теме «Многопартийность в России: 100 лет спустя…»
— Презентация по естествознанию «Деформации демократии в современном мире»
— Урок экономики «Экономиечский кризис: мифы и реальность»
— Презентация “If You don’t think about the Future”
— Презентация «Международные правовые нормы в образовательном учреждении»
— Презентация «Виды правонарушений»
— Презентация к теме «Человек и экономика»
— Презентация к уроку «Избирательное право. Избирательная система»
— Презентация к теме «Человек и закон»