Интегрированный урок немецкого языка и литературы в 9 классе по теме

Предмет: Другое
Категория материала: Презентации
Автор:

Цель урока:  Ознакомление учащихся с жизнью и творчеством  великого  немецкого  классика И.В.Гёте  на немецком и русском языках.  Совершенствование  лексических, грамматических и  фонетических  навыков  и  умений.

Задачи:

Образовательные: Формировать  у учащихся целостное восприятие литературного  произведения - баллады. Совершенствовать  навыки выразительного чтения поэтического текста.

Развивающие: Развивать  познавательный  интерес, творческие способности  детей, формировать  их духовные  потребности, литературные  и музыкальные  вкусы  через организацию творческой учебной деятельности. Расширить кругозор, повысить интеллектуальный уровень учащихся. Способствовать  развитию  критического  и  творческого  мышления.

Воспитательные: Воспитывать  нравственно-эмоциональную сферу, способность к сопереживанию, к пониманию душевного состояния другого человека через музыкальные и литературные образы, воспитывать  любовь к литературе и иностранному языку, как к искусству слова и к великому искусству – музыке. Формировать  социально-личностные  качества : сотрудничество  в  коллективно-групповых  формах учебно-коммуникативной  деятельности.

Форма проведения урока: Путешествие по миру классической литературы

ХОД  УРОКА

СЛАЙД (тема +фраза Толстого)

Учитель немецкого  языка:

GutenTag, liebeFreunde! Ichbegrusseeuchherzlich!

Учитель  литературы: Добрый  день, наш  сегодняшний  урок  немного  не  обычен. Он  посвящен  великому  немецкому  классику  Иоганну  Вольфгангу  Гёте и  его  поэзии. В течение урока мы должны будем ответить на такой вопрос: может ли поэтическое слово взаимодействовать с музыкой? А для этого мы отправимся, в увлекательное путешествие по миру классической литературы.
Вдумайтесь в слова Л.Н. Толстого:  «Искусство есть необходимое для жизни и для движения к благу отдельного человека и человечества средство общения людей, соединяющее их в одних и тех же чувствах». Обратите внимание «средство общения».

СЛАЙД

 

Учитель  немецкого  языка:

Wer eine Fremndsprache nicht kennt, weiss nichts von seiner Eigenen.

«Кто  не  знает  иностранного  языка, тот  не  знает  своего  собственного»

 

  Но  чтобы  начать  разговор  о  немецком  поэте, необходимо  побывать  на  его  родине  в  Германии и  городе  Веймере.

 

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 27.65 Kb
Количество скачиваний: 15
Просмотров: 72

Похожие материалы