Жизнь в безлесных пространствах

Категория:
  1. Презентации для учителей
  2. Директору-завучу

Автор презентации: Игнатова Виктория Владимировна

Задача показа презентации на уроке начать формирование элементарных  представлений о разнообразии и особенностях природных зон Земли, их закономерной смене. Показать различия травянистых равнин, которые простираются во внутренних частях материков. Каковы особенности животных, обитающих в безлесных пространствах. В чем отличие природы степей от природы саванн. Какие животные и растения пустынь и тундр приспособились к суровым условиям обитания.

Ведущие понятия: саванны, степи, прерии, пампа, пустыни, полупустыни, тундра, арктические пустыни и  полупустыни.

Тип урока: Изучение нового материала.

Слайд 1Жизнь в безлесных пространствах Игнатова Виктория Владимировна учитель географии г. Москва
Слайд 2Вспомните Почему леса не растут на всей поверхности суши? Каковы особенности животных, обитающих в безлесных пространствах?
Слайд 3Во внутренних частях материков простираются травянистые равнины. Здесь не хватает влаги для роста лесов, но достаточно для трав. Во внутренних частях материков простираются травянистые равнины. Здесь не хватает влаги для роста лесов, но достаточно для трав. Во внутренних частях материков простираются травянистые равнины. Здесь не хватает влаги для роста лесов, но достаточно для трав. Во внутренних частях материков простираются травянистые равнины. Здесь не хватает влаги для роста лесов, но достаточно для трав. Во внутренних частях материков простираются травянистые равнины. Здесь не хватает влаги для роста лесов, но достаточно для трав.
Слайд 4В тропических широтах травянистые равнины называют саваннами, в умеренных широтах Евразии — степями, в Северной Америке — прериями, а в Южной Америке — пампой.
Слайд 5В саваннах открытые травянистые участки сочетаются с отдельно стоящими деревьями или группами деревьев. Травы столь высокие, что в них легко скрывается всадник. Обилие растительного корма приводит к большому разнообразию травоядных животных. А с обилием травоядных связано и разнообразие хищных зверей. Саванны — самые крупные естественные пастбища на Земле.
Слайд 6СТЕПИ (ПРЕРИИ, ПАМПА) Степи (прерии, пампа), в отличие от саванн, имеют более низкорослые травы (рис. 171). Самые характерные травы — злаки. Благодаря обилию кормов в степях, как и в саваннах, разнообразны травоядные животные, а следовательно, и хищники.

Слайд 8Пампа представляет собой травянистую злаковую растительность на плодородных красновато-чёрных почвах, формирующихся на вулканических породах. Она состоит из южноамериканских видов тех родов злаков, которые широко распространены в Европе в степях умеренного пояса ( ковыля, бородача, овсяницы )
Слайд 9Прерия ( фр.   prairie «луг», «лужайка») — североамериканская форма степи, вегетационная зона на Среднем Западе США и Канады .
Слайд 10Пустыни и полупустыни Пустыни и полупустыни есть на всех материках и занимают больше 1/4 части земной суши. Они распространены как в тропических поясах Пустыни и полупустыни — это области с очень засушливым климатом. Их так и, так и в умеренных. У растений и животных пустынь и полупустынь выработались специальные приспособления к суровым условиям жизни.
Слайд 11Тропическая полупустыня Многие животные прячутся от зноя в норах или в самые жаркие периоды впадают в спячку. У одних растений очень длинные корни, другие могут запасать влагу в листьях и стеблях, что позволяет им существовать длительное время без воды.

Слайд 13Повсеместно распространена многолетняя мерзлота, оттаивающая летом на глубину не больше 1 м. Поэтому основные растения тундр — мхи и лишайники, малорослые травы, кустарники. Многие растения, прижимаясь к земле, приобретают подушкообразную форму. Так они меньше подвергаются действию ветра и получают больше тепла, поскольку почвы здесь теплее воздуха. Растения растут очень медленно — всего 1—5 мм в год. Животные тундры защищаются от мороза толстым слоем подкожного жира и мехом, закапываются в снег или роют норы
Слайд 14Севернее тундр располагаются арктические пустыни. Большую часть года земля здесь скована льдом и покрыта снегом. Лишь на несколько недель из-под снега освобождаются участки каменистого грунта. Но даже сюда проникает растительность! Это мхи, лишайники, камнеломки, полярный мак. Животных арктических пустынь — белых медведей и перелетных птиц — кормит море.
Слайд 15Выполнить задания и ответить на вопросы на странице 196. Параграф № 49 выучить.
Обязательно поделитесь с друзьями:
Скачать Размер презентации: 975.21 Kb

Посмотрите также:

— Презентация на тему «Угольная промышленность»
— Презентация на тему «Тектонические структуры Казахстана»
— Презентация с карточкой для учащегося на тему «Природные зоны Австралии»
— Презентация «У природы нет плохой погоды»
— Презентация по географии на украинском языке по теме «Застосування інформаційних технологій у моделюванні навчального процесу з природничих дисциплін»
— Презентация «Структура населения»
— Презентация урока-обощения знаний «Внутренние воды Казахстана»
— Подборка тестовых заданий для подготовки к государственной итоговой аттестации учащихся 9-го класса «Топливно-энергетический комплекс»
— Презентация «Цветущий край Узбекистан»
— Презентация для урока географии на тему «Антарктида»