Кто, если не мы?

Категория:
  1. Презентации для учителей
  2. Музыка

Автор презентации: Краева Наталья Викторовна

Основнымизадачами данного проекта являются: - углубление представлений детей об общечеловеческих ценностях; формирование положительной  оценки таких качеств, как бескорыстность, порядочность, уважение к окружающим, деликатность, толерантность, эмпатийность;  воспитание любви к Отчизне, к своему народу, чувства гордости за него, уважение к традициям и культуре своего народа. В наше жестокое время необходимо вести работу в данном направлении начиная с младшего школьного возраста. Чтобы дети заботились о младших, оказывали помощь пожилым людям, вносили посильный вклад в общее добросердечное дело.

Слайд 1ПРОЕКТ «Кто, если не мы»
Слайд 2«В воспитании человека важно добиваться , чтобы нравственные и моральные истины были не просто понятны, но и стали бы целью жизни каждого человека, предметом собственных стремлений и личного счастья.» Свадовская И.Ф.
Слайд 3Актуальность В наше жестокое время, когда люди не внимательны друг к другу, к бедам окружающих, грубости в общении, неуважение к старшему поколению. Необходимо уделять внимание именно этой проблеме, так как мои дети младшего и среднего школьного возраста находятся в сензитивном периоде для восприятия информации, когда им интересно всё новое, легки на подъём. Не за горами переходный возраст и поэтому необходимо привлечение детей к данной теме. Забота о младших, оказание помощи пожилым людям, вносить посильный вклад в общее добросердечное дело.
Слайд 4ЦЕЛЬ: содействие всестороннему и гармоничному развитию личности, через оказание помощи младшим и старшим ЗАДАЧИ: - углубить представления детей об общечеловеческих ценностях; - формировать положительную оценку таких качеств, как бескорыс - тность, порядочность, уважение к окружающим, деликатность, толе- рантность, эмпатийность ; - побуждать детей к совместной деятельности, к размному общению в процессе работы; - способствовать творческой самореализации детей, показать достиже - ния детей в результате совместной деятельности; - развивать самостоятельность, инициативу, способствовать выработ - ке правильной самооценки; - воспитание любви к Отчизне, к своему народу, чувства гордости за него, уважение к традициям и культуре своего народа, информи - рование детей о знаменитых героях – земляках, чувства долга по отношению к ним.
Слайд 5ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ: - беседы, убеждения, разъяснения, советы и т.д.; - контрольные упражнения (тесты); - занятия – практикумы; - экскурсии; - трудовые атаки, операции; - конкурсы рисунков; - оформление поздравительных газет для шефов, школы, д.дома; - участие в концертах, поздравлениях (шефы, д.сад); - участие в трудовых акциях, в выставках по ручному труду; - участие в спортивных соревнованиях(д.дом, школа,город )по футболу, настоль- ному теннису, лёгкой атлетике и т.д.;
Слайд 6Тюльпаны для парада
Слайд 7Пособие для детского сада
Слайд 8Салфетки для спален
Слайд 9Рассада для детского дома
Слайд 10ВЕНОК ПАМЯТИ
Слайд 11УБОРКА СНЕГА И ВОЗЛОЖЕНИЕ ВЕНКА
Слайд 12ПОМОЩЬ ДЕТСКОМУ САДУ
Слайд 13СУВЕНИРЫ ИЗ МОДУЛЕЙ
Слайд 14ПОЗДРАВИТЕЛЬНЫЕ ГАЗЕТЫ
Слайд 15КРИТЕРИИ И ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЕКТА - ОПРОСЫ И АНКЕТИРОВАНИЕ; - СБОР ОТЗЫВОВ И ПРЕДЛОЖЕНИЙ ОБ УЧАСТИИ В ПРЕКТЕ; - АНАЛИЗ РАБОТЫ И ПОИСК ИСПРАВЛЕНИЯ ОШИБОК;
Слайд 16Спасибо за внимание!
Обязательно поделитесь с друзьями:
Скачать Размер презентации: 0.98 Mb

Посмотрите также:

— Презентация «Приведение дробей к общему знаменателю»
— Презентация к уроку-путешествию по математике для 5-го класса «Остров сокровищ»
— Презентация по математике по теме «Угол между векторами. Скалярное произведение векторов»
— Презентация «Решение логарифмических неравенств»
— Презентации по темам «Тригонометрия. Начало», «Тригонометрия. Уравнения и неравенства», «Тригонометрия. Функции, графики»
— Презентация внеклассного мероприятия по математике для 8-9-х классов «Математическая регата»
— Урок-спектакль «Прежде чем закурить - подумай!» (во время изучения темы «Задачи на проценты. Нахождение процентов от числа»)
— Презентация «Упрощение выражений»
— Презентация «Великая Отечественная война в цифрах и фактах»
— Урок-обобщение на тему «Теорема Пифагора»