Презентация к уроку "Публицистический стиль.Репортаж как речевой жанр"

Категория:
  1. Презентации для учителей
  2. Технология

Автор презентации: Рогожникова Елена Викторовна

•Публицистика – это особый тип литературных произведений, в которых освещаются, разъясняются актуальные вопросы общественно-политической жизни, поднимаются нравственные проблемы.

 

•Основная цель – публицистического стиля – воздействовать на читателя, слушателя, т.е. в чем-то их убедить, к чему-то призывать. В публицистических произведениях затрагиваются вопросы весьма широкой тематики – актуальные вопросы современности, представляющий интерес для общества (политические, экономические, моральные, философские) вопросы культуры, воспитания, повседневного быта.  

Слайд 1Репортаж как речевой жанр Стили русского литературного языка. Публицистический стиль
Слайд 2« Быть журналистом- значит не только ездить, смотреть, отбирать, писать- это значит особым образом жить». М. Кольцов. « Многие и многие русские писатели отдавали репортажу много сил, внимания и находчивости». В. Гиляровский.
Слайд 3Публицистика – это особый тип литературных произведений, в которых освещаются, разъясняются актуальные вопросы общественно-политической жизни, поднимаются нравственные проблемы. Основная цель – публицистического стиля – воздействовать на читателя, слушателя, т.е. в чем-то их убедить, к чему-то призывать. В публицистических произведениях затрагиваются вопросы весьма широкой тематики – актуальные вопросы современности, представляющий интерес для общества ( политические, экономические, моральные, философские ) вопросы культуры, воспитания, повседневного быта.
Слайд 4Жанры публицистики
Слайд 5Для публицистического стиля характерны такие языковые средства: риторические вопросы, предложения с обращениями, восклицательные предложения, которые помогают выразить эмоциональную взволнованность. Публицистический стиль характерен для: газет, журналов, репортажей, интервью, выступлений по радио, телевидению, на собраниях, митингах.
Слайд 6Публицистика ( от лат. публикус –общественный)- вид литературы, в котором освещаются актуальные темы общественно-политической жизни. Задача публицистической речи – сообщить информацию о жизни страны, воздействовать на массы, сформировать определенное отношение к общественным делам, сформировать гражданскую позицию.
Слайд 7Информационные жанры: Хроника Заметка Статья Репортаж Интервью Портретный очерк
Слайд 8Хроника – самый малый газетный жанр В ней мы узнаём о том, - что произошло (произойдёт) - кто участвовал - где - когда Всё излагается -кратко -лаконично -сжато -отсутствует описание и оценивание информации
Слайд 9Пример хроники. 20 марта в 7 « А» классе прошел Конкурс чтецов. Победил Вова Петров.
Слайд 10Заметка в газету- это краткое сообщение о событии общественной жизни, которое происходило недавно. Автор рассказывает о том, где, когда, с кем и как происходило это событие, и высказывает своё отношение к нему. Цель - привлечь внимание к жизни страны, человеку в обществе.
Слайд 11Строение заметки: 1) Вступление - где, когда, с кем происходило событие? 2) Зачин - в чем суть ситуации? 3) Развитие действия - рассказ. 4) Концовка - чем закончилось, вывод автора. Языковые средства : торжественные слова, эмоционально окрашенные слова, фразеологизмы, терминологическая лексика.
Слайд 12Статья- это рассуждение проблемного характера, предназначенное для опубликования в печати. Задача статьи - не оставить читателя равнодушным к поднятой проблеме. - убедить читателя в справедливости ( или ошибочности) какой-то идеи, мысли. Основа - постановка проблемы, - предложение своего решения проблемы.
Слайд 13Строение статьи: 1) Зачин - постановка проблемы. 2) Центральная часть - тезис - основная мысль, требующая доказательств, само доказательство. 3) Концовка - вывод.
Слайд 14Репортаж ( от фр. reportage – сообщать)- это информационный жанр, который достоверно и динамично воспроизводит картину событий через непосредственное восприятие автора, обязательно находящегося на месте действия и создающего для читателя ( зрителя, слушателя) « эффект присутствия ».
Слайд 15Репортер- это своеобразный гид, глаза и уши читателя (зрителя, слушателя). Его девиз : « Событие неприкосновенно ». Репортер объективен, правдив и точен, у него есть своя позиция, но он не навязывает своего мнения Репортер должен продумать : - для кого предназначен репортаж - во имя чего создается(цель) - свою внутреннюю установку, позицию.
Слайд 16Интервью ( от англ. Interview )- беседа журналиста с одним или несколькими лицами, по каким-либо актуальным вопросам. Форма - диалог ( вопрос-ответ) Особенности вопросов : интересные, четкие, конкретные, краткие, располагающие собеседника к непринужденному, задушевному разговору.
Слайд 17Строение интервью: 1) Вступление - представление собеседника, себя. 2) Основная часть- беседа с человеком 3) Заключение- планы собеседника на будущее, пожелание, благодарность за беседу.
Слайд 18Портретный очерк- рассказ о реально существующем человеке, его характере, работе, интересах и увлечениях, о его взаимоотношениях с другими людьми. Составляющие элементы: 1)Описание внешности героя. 2)Рассказ о его деле, профессии, творчестве. 3)Отдельные факты биографии. 4)Описание характера героя, его речи. 5)Эпизод, раскрывающий в герое главное.
Слайд 19Репортаж - англ. report -сообщать 1) работа репортера; 2) сообщение о событиях дня, оперативная информация (в печати, по радио или телевидению). Репортер - сотрудник газеты, журнала, радио, кино, телевидения, доставляющий сведения о текущих событиях и происшествиях.
Слайд 201. Репортаж пишется с места события. 2. Не каждое событие можно отразить в форме репортажа, для репортажа характерна динамика. 3. Репортаж должен содержать элемент новизны. 4. Репортаж от начала до конца проникнут авторским «я». Репортер- очевидец события. 5. Для репортажа избираются темы яркие, героические, имеющие познавательное значение. 6. Репортер приводит такие подробности, которые невозможно взять из документов. 7. Интересный репортаж содержит не только повествование, но и диалог, картинное описание эпизодов, характеристику героев. 8. Особенность репортажа: показ хода события в той последовательности, как оно происходило, с авторской оценкой. Требования к репортажу
Слайд 21Различают несколько видов репортажа:   а ) репортаж, носящий информационный характер; б ) оперативный, где авторы сообщают читателю о том, что они видели и слышали; в ) фоторепортажи.
Слайд 22Текст №1. Радуга игрушек. Выставочный зал художественного музея расцвел всеми цветами радуги. Здесь устроена выставка работ мастерицы дымковской глиняной игрушки, лауреата Государственной премии РСФСР имени И.Репина Зои Васильевны Пенсиной. В центре зала большая композиция игрушек на тему пушкинской «Сказки о царе Салтане ». Внимание посетителей привлекают такие работы, как «Многодетная мать», « Уржумская ярмарка», «Катание с горки». На выставке сотни игрушек, сделанных мастерицей в довоенные и послевоенные годы. Её произведения экспонировались на выставках в Москве, Ленинграде, других городах нашей страны, а так же на международных выставках в Канаде и Японии. 40 лет отдала Зоя Васильевна самобытному русскому искусству расписной глиняной игрушки ...    
Слайд 23Текст №2. - Владимир Юрьевич, в каких фильмах вы снимались? - «Место встречи изменить нельзя», «Пираты ХХ века», «Приключения Тома Сойера ». - Пригодилась ли вам профессия каскадера в повседневной жизни? - Да. Однажды в Одессе я спас четырехлетнюю девочку. Она вышла на трассу. На неё летела машина. Я схватила девочку, подпрыгнул, упал на каток, скатился с него, крепко прижав малышку к себе.    Текст №3. Русский музей с парадного подъезда. Сегодня на площади Искусств в Санкт-Петербурге возле великолепной решетки Михайловского дворца происходит величественная церемония символического открытия дверей Государственного Русского музея во второе столетие. Одновременно в Санкт-Петербургском государственном академическом театре оперы и балета имени Мусоргского проходит торжественное собрание, посвященное 100-летию музея. Под сводами театра звучат тысячи слов восхищения перед этой великолепной сокровищницей национального искусства. Сегодня вход в музей бесплатный. И первым сюрпризом для пришедших станет до неузнаваемости преображенный подвальный вестибюль, новый классовый зал, гардероб. Приятно удивят посетителей и новое кафе, и магазин по продаже сувениров и прекрасных художественных изделий, выпущенных к юбилею музея. Во второе столетие он вступает преображенным и похорошевшим.
Слайд 24Памятка-справочник
Слайд 251. Повествование в репортаже ведется так, чтобы читатель наглядно представил событие в его движении и развитии. 2. В репортаже обычно дается оценка события, содержится публицистическое обобщение, авторское раздумье. 3. Присутствие автора может выражаться отчетливо через использование местоимений я, мы, а может быть и скрытым. 4. Обычно последовательность рассказа соответствует последовательности событий. Но иногда с целью повышения, интереса читателя к событию автор может начать повествование с конца, с какого-либо разговора о событии, включая диалоги.
Слайд 26Памятка «Основные приметы жанра репортажа» 1. Ведение изложения от первого лица. 2. Открытое присутствие автора, живость и эмоциональность рассказа, яркая оценочность. 3. Документализм, объективная точность. 4. Эскизность речи, включение описаний и диалогов. 5. Проявление индивидуальной, авторской манеры письма.
Обязательно поделитесь с друзьями:
Скачать Размер презентации: 1.27 Mb

Посмотрите также:

— Презентация по русской литературе по теме «А.П.Чехов. Начало пути»
— Презентация: «Астрид Линдгрен»
— Презентация к игре «Колесо истории»
— Презентация «Подготовка к ЕГЭ. Задание А 4»
— Презентация «Что такое критическое мышление»
— Урок-соревнование по теме «Предлоги»
— Презентация «200 лет Бородино»
— Презентация «Жизнь и творчество Цветаевой»
— Проектная работа «Славянская мифология»
— Презентация «Виды предложений»