Тема урока: «Работа с фрагментами в Paint» (слайд 1). Цели нашего урока таковы (слайд 2): Отработать уже имеющиеся у вас навыки работы с графическим редактором Paint, а именно: ü  закрепить умения работать с инструментами и палитрой цветов; ü  закрепить навыки по работе с фрагментами рисунка в графическом редакторе;Сначала попробуем создать дорогу из кусочков бумаги. Допустим, имеются некоторые базовые элементы: поворот, прямой отрезок дороги, перекресток. На ваших столах находятся наборы из множества элементов дороги, я предлагаю построить прямо сейчас на своих столах дорогу по образцу на слайде (слайд 3). Обратите внимание, что детали «поворот» и «прямой отрезок дороги» можно вращать и получать нужные направления. План построения таков (слайд 4):1)      нужно построить дорогу из базовых элементов (поворот, прямой отрезок дороги, перекресток);2)      раскрасить дорогу (например, серым цветом);3)      организовать светофор на перекрестке; раскрасить его;4)      раскрасить несколько машинок и добавить транспорт на дорогу;5)      сделать «посадки» деревьев;      Дети работают парами или тройками – строят дорогу из черно-белых элементов на столах. Двое учеников работают возле учительского стола вместе с учителем, строят цветную дорогу на фанере.      Получилось? Молодцы! Но, согласитесь, в цветном варианте дорога выглядит гораздо интереснее. Работая за компьютером, мы обязательно позже ее раскрасим!      Согласитесь, мы построили очень простой вариант дороги, поскольку было предусмотрено только требуемое для данной дороги кол-во элементов. А что если элементов будет неограниченное количество? Это значит, что при «неограниченных ресурсах» можно пофантазировать и построить дорогу любой сложности: с множеством поворотов и перекрестков, с множеством машин, с тупиками и склонами, с оврагами и другими препятствиями, –  в общем, придумывать и усложнять дорогу «как душе угодно»!       Именно эту возможность для творчества может предоставить графический редактор Paint. Ребята, думаю, что все вы, так или иначе, работали с графическим редактором Paint. Он очень несложен в изучении и в использовании. Несмотря на свою простоту, он позволяет выполнять великолепные творческие шедевры для учащихся, впервые столкнувшихся с компьютерной графикой.       Вспомните, пожалуйста, как загрузить Paint? (ученики отвечают)      Теперь, перед тем как вы приступите к своим проектам, предлагаю вам повторить элементы интерфейса этого редактора. Слайды 5-17 – устная работа с классом.            Сейчас, ребята, внимание на экран! На ваших компьютерах уже есть заготовка для построения дороги – она выглядит вот так (выйти из режима презентации и запустить заготовку).С помощью проектора и демонстрационного экрана я напомню вам как:•         выделять фрагмент (с фоном или без); показать!•         копировать фрагмент в буфер (через контекстное меню или с помощью клавиши Ctrl);•         повернуть/отразить фрагмент через контекстное меню или меню «Рисунок»;•         при необходимости корректировать фрагмент с помощью карандаша, ластика и линии;•         удалить ненужный фрагмент.      Ненадолго вернемся к презентации, мне хотелось бы вам показать работы других учащихся по созданию дороги (слайды 20-26).             Домашним заданием для вас будет – создать на бумаге более сложный эскиз подобного проекта или, если дома есть возможность, пользуясь заготовкой построить дорогу в Paint с более сложной, интересной и уникальной структурой.