Большую роль в поддержании мотивов к изучению иностранного языка играет введение на уроках элементов страноведения. Иноязычная культура как содержание иноязычного образования есть та часть культуры, которую способен дать учащимся процесс иноязычного образования в познавательном, развивающем, воспитательном и обучающем аспектах. Знакомство с культурой страны изучаемого языка происходит путем сравнения имеющихся ранее знаний и понятий с вновь полученными, со знаниями о своей стране, о себе самих. Иными словами, имеет место своеобразный диалог культур. Сравнивая зарубежного сверстника и себя, чужую страну и свою, учащиеся выделяют общее и специфичное, что способствует объединению, сближению, развитию понимания и доброго отношения к стране, ее людям и традициям. Неоценимой помощью в данном вопросе являются электронные уроки, которые имеют ряд положительных моментов. Они следующие:

Электронные уроки

 1)дают возможность использовать богатый дополнительный материал, особенно по странам, которые рассматриваются в учебнике очень кратко или просто упоминаются.

2)Позволяют показать материал в красочной форме.

 3)Позволяют учащимся работать с материалом самостоятельно.

 4)Дают возможность проводить контроль знаний учащихся в разной форме.