Презентация по литературе "Символизм" ( 11 класс )

Категория:
  1. Презентации для учителей
  2. Технология

Автор презентации: Заголева Ия Николаевна

Презентация "Модернизм" предназначается как сопроводительный элемент к первой лекции по теме.

Цель: Дать представление о модернизме как ведущем методе в искусстве первой половины 20 века.

Раскрыть особенности модернизма и способах отражения жизни представителями данного направления.

Проследить взаимосвязь модернизма в разных видах искусства.

Раскрыть особенность модернизма в русском искусстве.

Задачи урока:

Пробудить познавательный интерес учащихся.

Развить желание глубже познать особенности восприятия мира представителями модернизма.

Пробудить желание творчества.

Слайд 1C имволизм в русской литературе Век Презентацию выполнила ученица 11 класса школы №270 Белова Марина
Слайд 2Символизм - направление в литературе и искусстве конца 19 - начала 20 веков, проникнутое индивидуализмом и мистицизмом и отражающее действительность как идеальную сущность мира в условных и отвлеченных формах. ( Словарь Ожегова )
Слайд 3СИМВОЛИЗМ - направление в европейском и русском искусстве 1870-1910-х гг. Символизм сосредоточен преимущественно на художественном выражении посредством символа интуитивно постигаемых сущностей и идей, смутных, часто изощренных чувств и видений .
Слайд 4Символисты стремятся проникнуть в тайны бытия и сознания, узреть сквозь видимую реальность сверхвременную идеальную сущность мира ("от реального к реальнейшему "). С имволисты выразили неприятие буржуазности и позитивизма, тоску по духовной свободе, трагическое предчувствие мировых социально-исторических сдвигов. … В часы, когда снует толпа, Их речь невнятная слепа, И в повесть ветхих кирпичей Не проникает взор ничей. … («Дома», Владимир Пяст )
Слайд 5СИМВОЛИЗМ  – эстетическое течение, сформировавшееся во Франции в 1880–1890 и получившее широкое распространение в живописи…
Слайд 6…в литературе… Тело стихий В лепестке лазурево -лилейном Мир чудесен. Все чудесно в фейном, вейном, змейном Мире песен. Мы – повисли, Как над пенной бездною ручей. Льются мысли Блесками летающих лучей. (Андрей Белый)
Слайд 7…в музыке… Александр Николаевич Скрябин  –  Вальс (1:40)
Слайд 8…в архитектуре…
Слайд 9… и в театре.
Слайд 10Символисты создали свой мир и отвергли существующую реальность. Этот мир без правил в последствии превратился в настоящую действительность. Искусство, жизнь по символизму – это театр, в котором каждый играет свои роли. Кажущиеся бессмысленными стихотворения, странные выходки молодых поэтов шокировали всех. Вода А вода? Миг — ясна… Миг — круги, ряби: рыбка … Так и мысль!.. Вот — она… Но она — глубина, Заходившая зыбко. (Андрей Белый, Июнь 1916 )
Слайд 11Психиатры утверждали, что новая поэзия – симптом вырождения человечества, авторы с нею связанные, не желают знать истинных проблем сегодняшней жизни, выдумывают свой, мало кому интересный мир. Наверное, они делали это потому, что мир реальный полон грязи, пошлости, предательства, из-за этого они словно совершают прорыв в свой новый мир, мир теней, образов и красок .
Слайд 12Символистам присвоили кличку “декаденты” (“упадочники” ). Думали их уязвить, а они сделали кличку своим вторым именем. С точки зрения символистов, этот “упадок”, значительно ценнее нормальной посредственности. Они не только писали “декадентские” стихи, но и намеренно вели “декадентский” образ жизни .
Слайд 13Один из самых ярких поэтов русского символизма Андрей Белый в октябре 1903 года заказал в типографии и разослал по знакомым странные визитные карточки. К нему чуть не вызвали психиатра. Этими карточками Белый хотел создать особую атмосферу, в которой игра и мифические персонажи становились частью окружающего реального мира. Ведь отпечатанные в типографии визитные карточки приходили по настоящей почте. Быть человеком круга всех московских символистов значило не отрицать возможности существования единорогов в московских закоулках .
Слайд 14Всякого рода “странности” в среде русских символистов появились практически одновременно с рождением символизма. Еще в 90-х годах Брюсов поражал собеседников загадочными речами, намеренно ничего не разъясняя. А Бальмонт “дикими” выходками покорял женщин и доводил до исступления мужчин. Воспитанный же в такой атмосфере читатель уже ничему не удивлялся. Валерий Брюсов Константин Бальмонт
Слайд 15Символистами называли себя и те, кто стремился к туманным намекам на неясный им самим смысл, и направлявшие мысль читателя по пути прихотливых ассоциаций, и претендовавшие на то, чтобы определить словами еще никем не познанную сущность Вселенной .
Слайд 16Символизм в России развивался по двум линиям, которые часто пересекались и переплетались между собой у многих крупнейших символистов : •символизм как миропонимание, мировоззрение, своеобразная философия жизни. • символизм как художественное направление
Слайд 17Символ принципиально неоднозначен и не воспринимаем на логическом уровне. Он не дает точного знания о своем содержании, но лишь в большей или меньшей мере намекает на него. Символы не говорят, но "подмигивают" и "кивают ".
Слайд 18Главная же задача символизма, конечно, позитивная - открывать тайну тем, кто способен ее понять. "... символ окно в Вечность ".
Обязательно поделитесь с друзьями:
Скачать Размер презентации: 5.93 Mb

Посмотрите также:

— Презентация «Повторение грамматики в 10-11 классах»
— Викторина для 9-11 классов: ««Своя игра» по творчеству А.П.Чехова»
— Презентация по русскому языку к внеклассному мероприятию на тему «Занимательный ЕГЭ», 10-11 класс
— Презентация по теме «Ф.Дюрренматт «Визит старой дамы»», 11 класс
— Презентация для урока по русскому языку по теме «Подготовка к ЕГЭ (А6) Урок-практикум по русскому языку в 11 классе»
— Презентация по русскому языку для учащихся 10-11 классов «Составление деловых бумаг. Резюме»
— Презентация «Заключительный урок литературы» 11 класс
— Презентация по литературе для 10 (11) класса «По старой памяти, что по грамоте»
— Презентация по литературе для 11 класса по повести М. Булгакова «Собачье сердце»
— Презентация по русскому языку для 10-11 классов «Подготовка к ЕГЭ. Часть А (А1-А6)»