Презентация по математике по теме "Великая Отечественная Война в задачах по математике" (6 класс)

Категория:
  1. Презентации для учителей
  2. Музыка

Автор презентации: Промтова Елена Алексеевна

Презетация подготовлена к внеклассному мероприятию по математике в 6 классе (можно 7-9) и посвящена семидесятилетию Победы в Великой Отечественной Войне.

Внеклассное мероприятие проводится в форме игры "Сапер", где дети с интересом проводят "разминирование", решая задачи и узнавая новые факты о войне. 

Цели мероприятия: 

  •  через исторический и математический материал урока прививать интерес к историческому прошлому страны;
  • осуществление военно-патриотического воспитания;
  •  узнать о Великой Отечественной Войне с точки зрения математики.

 

Задачи:

Образовательная – формирование знаний, умений и навыков, обеспечивающих готовность школьников к дальнейшему усвоению знаний математического и исторического содержания.

Развивающая – ориентировать учащихся на формирование в процессе закрепления изученного материала и решения задач важнейших компонентов учебной деятельности: принятие учебной задачи, выбор целесообразности её решения.

Воспитывающая – воспитывать любовь к Родине, гордость за великий и несгибаемый русский народ.

 

 

Слайд 1Великая Отечественная Война в задачах по математике Автор: учитель математики Промтова Е.А.
Слайд 2Великая Отечественная война продолжает жить в нас, в наших воспоминаниях, в судьбах людей – и тех, кто был на фронте и трудился в тылу, и тех, кто родился уже после того, как отгремели бои. Военное прошлое предстает как пора величайшей стойкости и беспримерного героизма.
Слайд 3Наша память о Великой Отечественной войне с годами становится все более значимой: время, развитие человечества позволяет глубже и шире видеть результаты подвига советских людей и вероломства фашистов.
Слайд 4Сапёр Правила игры
Слайд 5ПРАВИЛА ИГРЫ НАЧАТЬ Играют две (три) команды. Каждая команда по очереди делает «выстрел». При попадании в мину команде задаётся вопрос. Если ответ верный, то мина обезврежена и команда получает, указанное количество баллов. Если ответ не верен, то команда теряет право хода получив «–» 1 балл. Любая другая команда может помочь, получив 1 дополнительный балл за правильный ответ. Ход передается той команде, которая ответила верно или следующей в порядке очереди команде. Побеждает команда у которой в конце урока окажется наибольшее количество баллов.
Слайд 61 2 3 4 5 6 7 8 9 10 А Б В Г Д Е Ж З И К ОЦЕНКА ЗАДАНИЙ на 1 БАЛЛ на 2 БАЛЛА на 3 БАЛЛА на 4 БАЛЛА на 5 БАЛЛОВ + 1 БАЛЛ
Слайд 7А 1 72 п. 30 п. 18 п. ОТВЕТ: Большинство отечественных снайперов обычно брало с собой 120 винтовочных патронов, причём из них около 60% — патроны с лёгкой или тяжёлой пулей, 25% — патроны с бронебойно-зажигательной пулей и 15% – с зажигательной и трассирующей пулями. Какое количество патронов с разными видами пуль брали в бой снайперы?
Слайд 8А 3 1500 машин ОТВЕТ: Советская промышленность за годы войны изготовила около 30 тыс. боевых машин «Катюша». В ходе Берлинской операции было задействовано 5 % этих машин. Сколько «Катюш» участвовало в Берлинской операции?
Слайд 9А 4 ≈43,5 км/ч ОТВЕТ: Танк Т-34 ехал 1 ч по шоссе со скоростью 50 км/ч, потом 1,2 ч по грунтовой дороге со скоростью 38 км/ч. Какова средняя скорость танка на всем пути?
Слайд 10А 5 4,5 млн. 5 млн. 0,5 млн. ОТВЕТ: Всего за годы войны советская промышленность выпустила около 13 млн. винтовок, 6 млн. пистолетов-пулеметов, 1,5 млн. пулеметов всех типов. Для сравнения – в Германии за тот же период было выпущено 8,5 млн. винтовок, 1 млн. пистолетов-пулеметов, 1 млн. пулеметов. На сколько больше выпустила советская промышленность разного вида оружия, чем Германия?
Слайд 112 с. А 6 ОТВЕТ: Скорость вылета пули из снайперской винтовки 650 м/с. За какое время пуля настигнет врага, находящегося на расстоянии 1300 м.?
Слайд 12А 8 12,5% ОТВЕТ: Гвардейский миномет БМ-13 «Катюша» выпустил 16 снарядов, весом каждый 5кг. Два снаряда достигли цели. Каков процент попадания по цели?
Слайд 13А 9 200 дней ОТВЕТ: Началом Сталинградской битвы, её первым днём в истории принято считать 17 июля 1942 года. Завершением битвы, её последним днём, считается 2 февраля 1943 года. Сколько дней продолжалась защита Сталинграда?
Слайд 14А 1 0 ≈54,3% ≈13 с. ОТВЕТ: С мая 1942 года в войсках НКВД подготовлено 27 604 снайпера, из которых 14 989 прошли боевую стажировку в частях действующей армии на передовых позициях. За время боевой стажировки выведено из строя убитыми и ранеными 193 228 фашистских солдат и офицеров. Какой процент снайперов прошли стажировку на передовых позициях? Сколько фашистских солдат и офицеров в среднем приходится на 1 снайпера?
Слайд 15Б 2 16 зарядов 4 мин ОТВЕТ: БМ-13-боевая машина, которой для перезарядки требуется около 2 мин. За 1 ч эта машина может сделать 10 залпов и выпустить 160 зарядов. Сколько зарядов она выпускает за 1 залп? Сколько времени длится 1 залп (учесть время перезарядки)?
Слайд 16Б 3 600 км ОТВЕТ: Расстояние от Бреста до Москвы1000 км. От Москвы до Берлина на 600 км. Больше. Советские солдаты ,освобождая свою Родину, километр за километром перебежками и по-пластунски за 4 года преодолели расстояние от Бреста до Берлина. Чему равно расстояние от Бреста до Берлина ?
Слайд 17Б 5 1 млн. человек ОТВЕТ: 40% солдат и офицеров участвовавших в Берлинской операции ( всего 2,5 млн. человек ), были награждены медалью « За взятие Берлина». Сколько воинов получили эту медаль ?
Слайд 18Б 6 423 пул. ОТВЕТ: За время боёв из оставшихся деталей было собрано 1156 винтовок и несколько пулеметов. Если количество пулеметов увеличить на 733, то количество пулеметов и винтовок станет равным .Сколько пулеметов собрали труженики тыла ?
Слайд 19Б 7 В 10,5 раза ОТВЕТ: Завод в Нижнем Тагиле в январе 1942 г выпустил 75 танков, а в декабре 1942 – 765 танков. Во сколько раз выросла производительность труда?
Слайд 20Б 8 110 000 в. в год ≈9167 в. в месяц ОТВЕТ: Многократный рост снайперского движения в Красной Армии потребовал значительного увеличения выпуска специального оружия. Только в 1941-1943 гг. « Ижмаш » передал фронту более 330 000 снайперских винтовок образца 1891/30 гг. Сколько винтовок в среднем в год выпускал завод? Сколько в месяц?
Слайд 21Б 10 3 кг серы 19,5 селитры 2,5 угля ОТВЕТ: Порох состоит из селитры, серы и угля. Масса селитры в 6.5 раз больше массы серы, а масса угля составляет 1/9 массы серы и селитры вместе. Сколько пойдет каждого из веществ на приготовление 25 кг пороха?
Слайд 22В 1 ОТВЕТ: 302 005 В конце августа 1941 года на вооружение Красной Армии было принято противотанковое ружье. Всего в 1941 году было изготовлено 17765 ружей. К началу 1944 года в войсках их стало в 17 раз больше. Сколько противотанковых ружей было в 1944 году?
Слайд 23В 2 1,8 мин ОТВЕТ: В начале ВОВ в частях Красной Армии появились первые истребители ЯК-1, а затем их модификации ЯК-3. Через сколько времени ЯК-3, летевший со скоростью 650 км/ч, мог догнать фашистский бомбардировщик, находившийся от него на расстоянии 4,5 км, скорость которого 500 км/ч? Ответ дайте в минутах.
Слайд 24В 4 ≈15,3% ОТВЕТ: Воздушные налеты на Москву продолжались 9 месяцев. Всего в налетах участвовало 7200 фашистских самолетов. Наши зенитки за это время сбили 1100 самолетов. Каков процент сбитых самолетов? Ответ округлить до десятых.
Слайд 25В 5 5 танков ОТВЕТ: Учащиеся одной из школ г.Рубцовска собрали 15132 кг металлолома, а учащиеся другой школы собрали 22387 кг металлолома. Танк легкого образца весил 6888 кг. Сколько танков было сделали из этого металлолома?
Слайд 26В 7 -4,7 ОТВЕТ: Найдите значение выражения и узнаете название города-героя. - 5,6 + 3,6 + (-2,7) Ленинград
Слайд 27В 9 162 с 2,7 мин. ОТВЕТ: Горизонтальная составляющая скорости снаряда, выпущенного из «Катюши», равна 50 м/с. Сколько времени снаряд будет в полете, если цель находится на расстоянии 8,1 км.
Слайд 28Г 2 3 тыс. танков 22 тыс. ор. и мин. ОТВЕТ: Москва Сражение за этот город Длилось около 7 месяцев, в нём участвовало 3 млн. человек, танков в 1 тыс. раз меньше; 2 тыс. самолётов, орудий и миномётов в 11 раз больше, чем самолётов. Сколько было танков и орудий?
Слайд 29Г 3 6,3 км. ОТВЕТ: Какой путь пройдет боевая ракетная установка «Катюша», двигаясь равномерно, за 7 мин, если 1,8 км она проходит за 2 мин?
Слайд 30Г 4 180 выстрелов ОТВЕТ: Скорострельность противотанкового ружья Симонова: 15 выстр ./мин. Солдат в бою обстреливал немецкие танки в течение 12 минут. Сколько выстрелов было сделано?
Слайд 31Г 6 ≈1,58 м/с ОТВЕТ: Советским конструктором А. Судаевым был создан в 1943 году пистолет-пулемёт ППС-43. По легкости и малым габаритам не имел себе равных. Масса его 3, 04 кг, масса пули 9,6 г, а скорость её вылета 500 м/с. Определите скорость отдачи ствола этого оружия. Ответ округлите до сотых.
Слайд 32Г 8 ≈51 км/ч ОТВЕТ: Скорость танка Т–34-85 при 1700 об/мин. двигателя составляла 48,2 км/ч, и она возрастает пропорционально числу оборотов. Какова скорость танка при 1800 об/мин?
Слайд 33Г 9 23% ОТВЕТ: К концу 1940 г заводские цеха завода № 183 изготовили всего 115 машин (танков Т-34 ), а по плану должны были изготовить 500. На сколько процентов был выполнен план?
Слайд 34Г 10 1/2 ОТВЕТ: Найдите значение выражения и узнаете название города-героя. (3/4 + 5/6)*6/19 Киев
Слайд 35Д 1 12 ОТВЕТ: Найдите значение выражения и узнаете название города-героя. Одесса (3,9-1,8)*5+1,5
Слайд 36≈0,72 кг/см 3 Д 3 ОТВЕТ: Боевая масса танка Т – 34 выпуска 1942 г равна 28,5 т, среднее удельное давление на грунт 0, 67 кг/см 3. Боевая масса танка Т – 34 выпуска 1942 г – 30,5 т. Найти среднее удельное давление этого танка на грунт при одинаковой площади опоры. Ответ округлите до сотых.
Слайд 37Д 4 ≈99,57 % ОТВЕТ: Всего в 1941 г. было изготовлено 17 765 противотанковых ружей. Из них только77 были ПТРС (Симонова), а остальные – ПТРД (Дегтярева). Это объяснялось более сложной конструкцией симоновского образца и большими затратами на его производство. Какой процент ружей были ПТРД? Ответ округлить до сотых.
Слайд 38Д 5 25 000 ОТВЕТ: хххх Севастополь Найдите значение выражения и узнаете название города-героя. 2,5 : 0,01 * 100
Слайд 39Д 6 1418 ОТВЕТ: Найдите значение выражения и узнаете название города-героя. ((1,2 - 0,7)*4,4 +4,89)* 200 = Сталинград
Слайд 40Д 7 2408 танков ОТВЕТ: Немецкое командование на курской дуге бросило в бой до 2770 танков и штурмовых орудий. С нашей стороны их ждали 3440 танков и САУ. Около 70% танков составляли Т-34. Сколько Т-34 участвовали в битве?
Слайд 41Д 10 500 м ОТВЕТ: На каком расстоянии от советского воина находился ...
Обязательно поделитесь с друзьями:
Скачать Размер презентации: 1.51 Mb

Посмотрите также:

— Презентация по математике для 6 класса по теме «Решение уравнений»
— Презентация по математике для 6 класса по теме «Преобразование выражений и уравнения»
— Презентация + конспект урока математики 6 класс по теме «Пропорция»
— Презентация «Шар знакомый и удивительный» (6 класс)
— Урок - сказка по теме «Дробные выражения», 6 класс
— Урок, презентация для 6 класса «Умножение дробей»
— Презентация к уроку в 6 классе «Круговые диаграммы»
— Презентация по математике на тему «Симметрия вокруг нас», 6 класс
— Презентация «Противоположные числа», 6 класс
— Урок математики на тему «Софизмы и парадоксы», 6 класс