"Для проведения урока в 5-ых классах по теме: «Технология ручных работ. Обработка ткани» мною подготовлена презентация и материал для учащихся.

"В презентации размещена «Классификация стежков и строчек», «Основные понятия» (стежок, строчка, длина стежка, ширина шва), «Терминология и технические условия (правила выполнения ручных работ)», а так же технология выполнения стежков и строчек временного и постоянного назначения.

""Линии "на "ткани "проводим "карандашом, "омылком, "спец. "мелом. "Толщина "линии "на "ткани "не "должна "превышать "1мм." Строчки "временного "назначения "выполняют "светлыми "х/"б "нитками." Толщина "игл "и "ниток "должны "соответствовать "характеру "выполняемых "работ. "Смёточную "строчку "закрепляют "3-"4 "обратными "стежками. "Смёточные "строчки "удаляют "после "стачивания, "разрезая "их "через "каждые "10-"15 "см.

""Копировальные "стежки "удаляют "перед "стачиванием.

""Строчки "постоянного "назначения "выполняют "нитками "в "цвет "ткани.

""Сметать – "соединить "две "или "несколько "деталей, "а "также "два "среза "одной "детали "смёточной "строчкой.

""Заметать – "закрепить "подогнутые "срезы "детали "смёточной "строчкой.

""Наметать – "наложить "одну "деталь "на "другую "и "закрепить "смёточной "строчкой.

""Приметать – "приложить "мелкую "деталь "к "более "крупной "и "закрепить "смёточной "строчкой.

""Обметать – "обработать "срезы, "для "предохранения "их "от "осыпания.

""Домашнее "задание

""Выучить "информацию.
"Принести "ткань "20х20 "однотонную, "нитки "мулине,
"папку "для "уроков "технологии.