Тест по астрономии на тему «Искусственные спутники»

Категория:
  1. Презентации для учителей
  2. ИЗО, МХК

Автор презентации: Селицкая Татьяна Алексеевна

Здравствуйте, хочу представить вашему вниманию разработку собственного теста для учащихся 11 класса средней общеобразовательной школы. Тест составлен для проверки усвоения знаний учеников по теме искусственные спутники. В состав теста входят 5 теоретических вопросов, в каждом из которых содержится 5 вариантов ответов, в прикрепленном документе зеленым цветом выделены правильные варианты ответов. Значительным преимуществом является то что вы сможете отредактировать данные тест именно под свою личную программу, усложнить или наоборот облегчить задание для учащихся.

Тест по астрономии на тему: «искусственные спутники»

Вашему вниманию предлагается 5 вопросов. Каждый из них оценивается в 2 балла. Максимальное количество баллов за тест - 10.

1. Нижний предел высот искусственных спутников Земли составляет:

A) 100 км

B) 150 км

C) 200 км

D) 250 км

E) 300 км

2. Если искусственный спутник имеет такую орбиту, что его трасса проходит только через Европу и Африку, то наклонение его орбиты составит:

A) 30°

B) 40°

C) 50°

D) 60°

E) таких спутников не бывает

3. Синхронные спутники — это спутники, у которых…

A) ось вращения Земли лежит в плоскости орбиты

B) период обращения кратный периоду вращения Земли

C) период обращения спутника равен периоду обращения Земли

D)это экваториальный суточный спутник

E) его подспутниковая точка не перемещается по поверхности Земли

4. Справедливы ли законы Паскаля и Архимеда внутри космического корабля, находящегося в свободном полете?

A) закон Паскаля справедлив, а закон Архимеда не действует

B) закон Паскаля не действует, а закон Архимеда справедлив

C) оба закона справедливы

D) оба закона не действуют

E) это зависит от направления движения корабля

5. Спутник, движущийся по круговой орбите у поверхности планеты со скоростью 8 км/с, сделает полный оборот вокруг планеты массой 1025 кг за:

A) 1.6 ч

B) 3.2 ч

C) 2.6 ч

D) 1.8 ч

E) 2.3 ч

5. Определить широту шеста φ, если известно, что светило, имеющее склонение δ = +20° и прямое восхождение α = 30°, стояло в 2h звездного времени на высоте h = 50°.

A) 45° с.ш.

B) 30° ю.ш.

C) 30° с.ш.

D) 60° ю.ш.

E) 60° с.ш.

Обязательно поделитесь с друзьями:
Скачать Размер презентации: 12.57 Kb

Посмотрите также:

— Классный час «Профессии под микроскопом»
— Урок физкультуры «Совершенствование техники выполнения упражнений с мячами»
— Урок на тему «Причастие как особая форма глагола»
— Конспект «Простые и сложные предложения»