Урок № 1 

Тема:      «Давайте играть и изучать английский язык!»

            “Let’s play and learn English!”

Обучающие цели:          

- учить учащихся правильно произносить звуки английского языка

- учить навыкам говорения

- учить навыкам работы на компьютере

Развивающие цели:        

- развивать у учащихся память, воображение, мотивацию к изучению английского языка. 

Воспитательные цели:  

- воспитывать у учащихся хорошие манеры, вежливость,

  толерантное отношение к одноклассникам.

Тип урока:                                

 закрепление пройденного учебного материала.

Оборудование:               

Картинки, компьютеры (для каждого ученика),интерактивная доска

Урок выполнен в программе ActivstudioProfessional.

План урока:

I.                    Организационный момент.Цели и задачи урока.

II.        Фонетическая зарядка.

     III.       Повторение пройденного материала.

     IV.       Закрепление пройденного материала.

     V.        Подведение итогов.  

Plan of the lesson:

    I.  Beginning of the lesson.

    II. Phonetic drill:

         Listen and repeat after the teacher (page 3)

   III. General Revision: 

1.     The ABC. 

1.1            Listen to the ABC and repeat it after the teacher;  (page 4) 

1.2            Sing a song “The ABC” (page 4)

1.3            Circle all the letters which are similar to the Russian ones and name them.

(page 5

1.4            Match the capital letters with the small ones. Name them. (page 6) 

1.5            Put some letters (Ee, Gg, Hh, Ii, Jj, Qq, Rr, Ss, Uu, Ww, Xx, Yy) into the yellow box (These letters are named by the teacher). (page 7)

2.     Numbers.

2.1      Repeat numbers after the teacher.

2.2      Look and count. Match numbers with the pictures. (The numbers are named by the teacher). (page 8)

3.     “Funny exercises” (video film) (page 9)

4.     “Colours”. 

4.1            Repeat colours after the teacher.

4.2            Colour the picture. (page 10) 

5.     “Animals”. 

5.1            Repeat animals after the teacher.

5.2            Look, name and match.

6.     “Family”.

6.1            Repeat the words after the teacher.

6.2            Look at the pictures and say who you have got in your family.

I have got a …

       IV. Conclusion.

        V. Hometask